Undervisning

Friluftsdidaktik - hvad er det?

Undervisningen baseres på friluftsdidaktik, som er beskrevet i bogen “Friluftsliv – natur, samfund og pædagogik” af Søren Andkjær m.fl.

Undervisningen bygger på 3 forskellige relationer til eller perspektiver på naturen, som kaldes 

  1. identifikation, hvor man ser sig selv som ét med naturen
  2. rekreation, hvor man oplever sig selv i naturen
  3. rekord, hvor man udfordres gennem samspillet med naturen

Nedenunder er der vist undervisningsforløb inden for hver af de tre perspektiver.

de sidste nyheder

Stokkebækskolens Outdoorlinje

CategoriesOutdoorlinjen igang af

Vi har fået 50.000 til to stk. lavvu-telte til ialt 30 personer

Vi har modtaget en donation fra SEAF – Sydfyns Elforsynings Almennyttige Fond på 50.000 kr. til indkøb af grej til…

LÆS MERE
CategoriesOutdoorlinjen igang af

Pagaj, klatresele, ugle, kajak og FN´s verdensmål i Radio Diablo studiet

Vi besøger Radio Diablo Vi var i Radio Diablo til interview om Outdoorlinjen i oktober.

LÆS MERE
CategoriesOutdoorlinjen igang af

Lærerne er i fuld gang med at udvikle undervisning til outdoorlinjen

FN´s verdensmål er en meget stor inspirationskilde Verdensmålene danner grundlag for udvikling af undervisningsforløbene. Gennem arbejdet med målene udvikles ideer…

LÆS MERE
Følg os